ใหม่ เรื่องการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ เรื่อง Places in my town โดยใช้วิธีแสดงบทบาทสมมุติ (Role Play) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสะกาด รายวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเชิงรุก เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้านด้วย SAKAD MODEL การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเชิงรุกในรายวิชาศิลปะ เรื่อง การพัฒนาทักษะการปฏิบัติดนตรีด้วยการสอนแบบ SUSUKI (LIRSE 5 Steps) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ด้วยวิธีการสอนแบบ Open Approach โดยใช้รูปแบบ Active Learning สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการพัฒนาความรู้ กฎหมายครอบครัว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนวัตกรรม Game-Based Learning โดยใช้เกมบิงโก กฎหมายน่ารู้ ใหม่ เรื่องการพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ เรื่อง Places in my town โดยใช้วิธีแสดงบทบาทสมมุติ (Role Play) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสะกาด รายวิชาภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเชิงรุก เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้านด้วย SAKAD MODEL การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเชิงรุกในรายวิชาศิลปะ เรื่อง การพัฒนาทักษะการปฏิบัติดนตรีด้วยการสอนแบบ SUSUKI (LIRSE 5 Steps) การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ด้วยวิธีการสอนแบบ Open Approach โดยใช้รูปแบบ Active Learning สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่องการพัฒนาความรู้ กฎหมายครอบครัว สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยนวัตกรรม Game-Based Learning โดยใช้เกมบิงโก กฎหมายน่ารู้